Tata Cara Bersuci atau Wudhu Belajar dengan Teknologi AR yang Menyenangkan untuk Anak Kelas 1 SD

Pada akhir Fase A Kurikulum Merdeka, siswa kelas 1 SD diharapkan mulai memahami konsep dasar ibadah dalam agama Islam, termasuk tata cara bersuci atau wudhu. Wudhu adalah proses membersihkan diri secara khusus dengan membasuh anggota tubuh tertentu menggunakan air, sebagai syarat utama untuk melaksanakan shalat. Pengertian sederhana wudhu bagi anak-anak adalah "membersihkan diri agar siap shalat dan lebih dekat dengan Allah". LKPD interaktif bertema "Tata Cara Bersuci (Wudhu)" dari ASSEMBLR|EDU ini hadir untuk membantu anak-anak memahami pengertian wudhu, urutan langkah-langkahnya, serta ketertiban dalam melakukannya. Dengan pendekatan yang menyenangkan dan visual, anak-anak tidak hanya menghafal, tapi benar-benar "melihat" dan "merasakan" proses wudhu melalui teknologi Augmented Reality (AR) dan elemen 3D.

LKPD ini dirancang khusus untuk siswa kelas 1 SD, dengan fokus pada pemahaman dasar: apa itu wudhu, mengapa harus berwudhu, dan bagaimana urutannya yang benar. Media 3D/AR menjadi bintang utama di sini—siswa cukup memindai kode QR pada lembar kerja untuk menghidupkan model animasi anak kecil yang sedang berwudhu. Mereka bisa melihat langkah demi langkah secara jelas, seperti membasuh tangan, berkumur, mencuci muka, mengusap kepala, hingga membasuh kaki, lengkap dengan gerakan yang tepat dan doa-doa sederhana. Teknologi ini membuat pembelajaran lebih hidup: anak bisa mengatur ukuran objek, orientasi (horizontal/vertikal), dan bahkan mendengar suara penjelasan atau doa, sehingga konsep abstrak menjadi konkret dan mudah diingat. Ini sangat membantu anak usia dini yang lebih mudah belajar melalui visual dan interaksi daripada teks panjang.

Setelah menikmati pengalaman AR, aktivitas utama di LKPD adalah mencocokkan urutan wudhu. Siswa diminta menandai atau menghubungkan gambar-gambar langkah wudhu dengan nomor urutannya yang benar, seperti:

1. Membaca niat dan basmalah,
2. Membasuh kedua telapak tangan,
3. Berkumur-kumur dan membersihkan hidung (istinsyaq),
4. Membasuh wajah,
5. Membasuh kedua tangan hingga siku,
6. Mengusap kepala,
7. Membasuh kedua telinga,
8. Membasuh kedua kaki hingga mata kaki.

Aktivitas ini dilengkapi checklist sederhana dengan ikon centang, sehingga anak bisa mengecek sendiri apakah urutannya sudah tepat. Pendekatan mencocokkan ini memperkuat pemahaman tentang ketertiban (tartib) dalam wudhu—jika urutan salah, wudhu bisa tidak sah. Ilustrasi kartun anak berjubah putih dan peci yang lucu membuat anak merasa dekat dan termotivasi, seolah-olah mereka sedang belajar bersama teman sebaya.

Keunggulan LKPD ini terletak pada integrasi teknologi AR yang mudah diakses hanya dengan smartphone atau tablet, tanpa perlu perangkat mahal. Guru atau orang tua bisa mendampingi anak di rumah atau kelas, sambil berdiskusi tentang pentingnya wudhu dalam kehidupan sehari-hari, seperti sebelum shalat, membaca Al-Qur'an, atau menjaga kebersihan. Desain lembar kerja yang cerah dengan elemen masjid, air mengalir, dan karakter animasi membuat proses belajar terasa seperti permainan edukatif, bukan pelajaran berat. Bagian pengaturan AR juga memungkinkan penyesuaian agar sesuai dengan kebutuhan anak, seperti memperbesar objek atau mengubah orientasi tampilan.

Secara keseluruhan, "Memahami Tata Cara Bersuci (Wudhu)" dengan teknologi AR ini menjadi alat pembelajaran inovatif yang sesuai untuk anak kelas 1 SD di akhir Fase A. LKPD membantu membangun fondasi ibadah yang kuat sejak dini, sekaligus menumbuhkan rasa cinta terhadap agama melalui cara yang menyenangkan dan interaktif. Ajak anak-anak Anda mencoba sekarang—scan QR code, aktifkan AR, dan saksikan bagaimana wudhu menjadi petualangan bersih dan indah menuju shalat yang sempurna! Unduh LKPD ini dan jadikan belajar agama lebih seru bagi generasi muda